音樂科 | 東莞同鄉會方樹泉學校

課程目標

透過參與音樂活動，提高學生對音樂的興趣，讓他們從中得到樂趣、享受和滿足。
培養學生創意及想像力和評賞音樂的能力。
發展學生的音樂技能和協助他們建構音樂知識，並培養他們正確的價值觀和態度。
透過音樂教育，幫助學生培養美感及對藝術文化的認識。

重點發展項目

英文音樂劇
此為跨學科拔尖活動，目標是讓人才庫學生透過參與以全英語進行之戲劇訓練，提升英文水平及發展音樂方面的潛能、發揮團隊合作精神、提升共通能力、社交技巧、表達能力和自信心。劇組由本校一群熱愛戲劇教育、英文、音樂和藝術的老師所組成。為堅守原創性，劇本由本校老師親自編寫，歌曲則由音樂科老師編曲填詞，而部分道具及戲服更由視覺藝術科老師帶領學生一同製作。劇組除了於校內進行表演，更會參與香港學校戲劇節比賽，讓學生展示學習成果。此外，為提升學生台上演繹的技巧，戲組亦曾舉辦多個外出共賞音樂劇的活動，擴闊學生的眼界。

校本課程及特色

(一)校本牧童笛課程
牧童笛是一種易學習的樂器，學生能同時學習運氣及聆聽其他聲部，對訓練聆聽非常有效果。因此，三至六年級同學會於音樂課進行校本牧童笛課程，務求每個同學至少懂得演奏一種樂器。另一方面，吹奏表現良好的同學更會被老師推薦加入本校木笛隊，透過恆常課後訓練發展音樂專長。

(二)音樂旅團

小朋友提早接觸音樂，除了提升右腦的音樂能力之外，還能同時刺激左腦的語言發展，有見及此，本校於多元智能課時段為每名一至二年級學生提供參與小童軍音樂旅團的機會，我們會進行民歌課程：學生會學習詠唱中國傳統民歌及其他西方國家傳統兒歌，以提升唱歌、閱譜技巧和對中國文化的認知，學生除了一邊詠唱，一邊以敲擊樂器伴奏樂曲，更會創作律動去配合歌詞，十分有趣。

課外活動

本校音樂科活動課外活動十分多元化，除了有音樂劇組，更有管樂團、合唱團及木笛隊，為有音樂天份的同學提供恆常訓練，然後參加校內外的表演及比賽，擴闊眼界。此外，更開辦鋼琴班及樂器班(長笛､單簧管､小號､法國號､色士風､長號或敲擊)予有興趣學習樂器的學生參加。